Основные цели, задачи перехода ДОУ на комплексную услугу по организации питания детей были представлены заведующим Туйчиевой И.Л. на родительских собраниях учреждения.

Цели и задачи перехода ДОУ на комплексную услугу
по организации питания детей

 При осуществлении комплексной услуги по организации питания детей в ДОУ организация, победившая на конкурсе, будет:

- поставлять продукты питания в ДОУ;

- готовить пищу для детей;

- обслуживать технологическое оборудование пищеблока (электрические плиты, электрические мясорубки, картофелечистки, холодильники  и др.);

- проводить ремонт и замену технологического оборудования  пищеблока;

- обеспечивать пищеблок необходимыми кадрами;

- выплачивать заработную плату работникам пищеблока;

- в случае болезни и отпусков поваров и других работников пищеблока осуществлять их замену; 

- организовывать повышение квалификации поваров. ... Читать дальше »

Овладение правильным произношением речевых звуков является одним из очень важных звеньев становления речи у ребенка. При этом звуки усваиваются не изолированно, не сами по себе, а в процессе постепенного овладения навыками произношения отдельных слов и целых фраз. На ранних этапах речевого развития слова и фразы произносятся ребенком искаженно, с очень неточным звуковым составом. Правильным произношением звуков он овладевает лишь постепенно.

В первые годы жизни из-за несовершенства речевых органов ребенок может правильно произносить только самые простые по артикуляции звуки. К ним относятся гласные А, О,Э и согласные П,Б,М. Именно из этих звуков и состоят первые слова ребенка: МАМА.ПАПА,БАБА. Несколько позднее усваиваются и другие артикуляторно -простые звуки, не требующие особенно тонких движений губ и языка. Это гласные И,Ы,У и согласные Ф,В,Т,Д,Н,К,Г,Х,Й. Более же сложные по артикуляции согласные звуки(С,З,Ц,Ш,Ж,Щ,Л,Р)примерно до 3-5 лет или полностью отсутст ... Читать дальше »

ку готовых решений, дают ему максимальную возможность  создавать самому, а не «потреблять»;

существуют наборы кубиков из неокрашенного дерева и неправильной формы. А игра и экспериментирование с простыми природными материалами, которые на вес и на ощупь такие же, как и на вид очень важны для гармоничного развития ребенка и формирования правильного представления о мире.

С хорошими  кубиками ребенок может играть c раннего возраста до школы.
«Первые игры с кубиками начинаются с экспериментирования (бросания, перекатывания, ощупывания), позже они становятся материалом для конструирования, а с развитием режиссерской игры, кубики зачастую превращаются в предметы-заместители или строительный материал для сюжетных игр» [psytoys.ru]

Какие выбрать кубики
Конечно,  кубиков сейчас великое множество – пластиковые и тряпичные, звенящие, обклеенные зеркальцами ... Читать дальше »

Музыка в детском саду

Музыкальное воспитание является неотъемлемой составной частью  всего воспитательного процесса в детском саду. Музыкальные занятия проводятся 2 раза в неделю всей группой в первой или во второй половине дня. 

Продолжительность занятий колеблется от 20-25минут в младшем дошкольном возрасте до 30-35 минут в старшем дошкольном возрасте.                                          

Музыкальные занятия проводятся в зале. Форма одежды для детей должна быть облегченной, т.к. на музыкальном занятии дети достаточно много двигаются. Мальчикам мы рекомендуем надевать на занятия шорты, девочкам – короткие свободные юбочки; одежда должна быть комфортной, свободной, не стесняющей движения детей. На ногах у детей должн ... Читать дальше »

Советы и рекомендации педагога-психолога

Уважаемые родители!

 Вы - первые и самые важные учителя своего ребёнка. Первая его школа  -  дом окажет огромное влияние на формирование его системы ценностей.
В дошкольном возрасте ребёнок лишь нащупывает характерные для него способы отношений с окружающими, у него вырабатывается устойчивый личностный стиль и появляется представление о самом себе.

Как  сохранить психическое здоровье ребёнка?

 Общаясь c ребёнком, мы постоянно, день за днём закладываем в него то или иное отношение к жизни. Выдающийся педагог Ш. Амонашвили писал:  
«Любовь воспитывается любовью, доброта воспитывается добротой,
честность воспитывается честностью, сострадание воспитывается состраданием,     взаимность воспитывается взаимностью, духовность воспитывается духовностью, дружба воспитывается дружбой,&nb ... Читать дальше »

Когда и в каких случаях следует обращаться к логопеду

Если ребенок к 4-5-ти годам не произносит или искажает один из звуков:
Р Л С З Ц Ш Ж Ч Щ (например, произносит «_ыба» вместо «рыба» или «фапка» вместо «шапка»)

Если 5-6-ти летний ребенок заменяет одни звуки другими или смешивает их (например, произносит «шолнышко» вместо «солнышко»; «барелина» вместо «балерина»)

Если 4-х летний ребенок не правильно употребляет в речи предлоги, падежные окончания, испытывает трудности в образовании форм множественного числа (например: «Листья падают из деревий». «Я чищу зубы щетком». « Это ухи и глазы».)

Если ребенок к 5 г ... Читать дальше »

ПП Москвы от 26.12.2012 № 839-ПП 0 признании утратившими силу правовых актов (отдельных положений правовых актов) города Москвы

ПП Москвы от 30.10.2007 № 951-ПП Об утверждении примерного положения об организации деятельности семейного детского сада

ПП РФ от 12.09.2008 г. №666 Об утверждении типового положения о ДОУ

Пр ДО г.Москвы от 11.07.2011 № 447 О внесении изменений в приказ ДО г.Москвы от 11.02. 2011 № 126

... Читать дальше »

Порядок комплектования государственных дошкольных образовательных учреждений с 1 октября 2010 года

Уважаемые родители!   С 1 октября 2010 года введена новая система записи ребенка в детский сад города  Москвы.

С 1 октября 2010 года родители, имеющие детей до 7 лет, могут поставить их на учёт в детский сад в Автоматизированной информационной системе самостоятельно через сеть Интернет на сайте ec.mosedu.ru путем заполнения заявления.

В случае невозможности постановки через сеть Интернет, Вы можете поставить ребенка на учет в окружной службе информационной поддержки

по адресу: Севастопольский пр-т, д. 51 (районы Академический, Гагаринский, Зюзино, Коньково, Котловка,  Ломоносовский, Обручевский, Теплый Стан, Черемушки, Ясенево), в рабочие дни с 9.00 – 13.00 и с 14.00 до 18.00 часов , телефоны: 8-499-121-08-90; 8-495-645-77-86.
... Читать дальше »

Нормативные документы по приёму в 1 класс

Уважаемые родители будущих первоклассников!

В соответствии с приказом Департамента образования города Москвы от 21.11.2011 № 910 с 15 декабря 2011 года открыта регистрация электронных заявлений о приёме детей в первые классы.

Правила регистрации электронных заявлений (составлены с использованием Инструкции, размещенной на Портале государственных услуг города Москвы)

Заявления могут быть зарегистрированы в Автоматизированной информационной системе «Запись в 1 класс»: ... Читать дальше »

Об изменениях адреса сайта Электронной комиссии по записи детей в детские сады

Уважаемые родители!

Доводим до Вашего сведения, что с 01.09.2012 будет произведено обновление системы АИС «Зачисление в ДОУ».

Теперь Вы сможете регистрировать своих детей и просматривать очередность в детские сады только на сайте http://pgu.mos.ru/ru/.
Сайт Электронной комиссии http://www.ec.mosedu.ru/ перестанет функционировать.